
Al igual que muchos de mis colegas mi formación no es docente. La docencia fue una oportunidad que la vida me regaló y que afortunadamente ahora disfruto mucho.
Por lo cual la motivación la tengo, pero considero que las herramientas para aplicarlas en mi práctica docente me hacen falta.
Soy un profesor dedicado donde trato de dar lo mejor de mi, buscando en primer lugar el bien de los chicos por sobre todas las cosas, aunque el bien para ellos no coincida con lo que ellos perciben sobre lo que debería ser.
Mi práctica docente está permeada por la tradición, me considero un profesor tradicionalista, doy clase y casi no participan mis alumnos, Yo preparo todo el material, me gusta ser puntual y acatar las reglas del colegio.
A partir de hace algunos años he percibido que la forma de dar clase está cambiando, se nos habla de constructivismo, de aprendizaje significativo y donde el profesor debe cambiar su rol, generando un ambiente adecuado para que el muchacho aprenda y donde el docente pasa al papel de “facilitador”.
Ante esta nueva perspectiva me he visto en la necesidad de mejorar en varias situaciones, no he perdido mi esencia pero si he tratado de modificar algunas cosas en mi práctica. Por este motivo decidí entrar al diplomado “competencias docentes”.
Estoy convencido que los humanos hasta que dejamos de existir seguimos aprendiendo, el aprender es parte fundamental de nosotros por lo cual estoy en toda la disposición de enfrentar el reto de sentirme perfectible y prepararme lo más posible para asumir los cambios como debe de ser: de frente.
Gracias.
Por lo cual la motivación la tengo, pero considero que las herramientas para aplicarlas en mi práctica docente me hacen falta.
Soy un profesor dedicado donde trato de dar lo mejor de mi, buscando en primer lugar el bien de los chicos por sobre todas las cosas, aunque el bien para ellos no coincida con lo que ellos perciben sobre lo que debería ser.
Mi práctica docente está permeada por la tradición, me considero un profesor tradicionalista, doy clase y casi no participan mis alumnos, Yo preparo todo el material, me gusta ser puntual y acatar las reglas del colegio.
A partir de hace algunos años he percibido que la forma de dar clase está cambiando, se nos habla de constructivismo, de aprendizaje significativo y donde el profesor debe cambiar su rol, generando un ambiente adecuado para que el muchacho aprenda y donde el docente pasa al papel de “facilitador”.
Ante esta nueva perspectiva me he visto en la necesidad de mejorar en varias situaciones, no he perdido mi esencia pero si he tratado de modificar algunas cosas en mi práctica. Por este motivo decidí entrar al diplomado “competencias docentes”.
Estoy convencido que los humanos hasta que dejamos de existir seguimos aprendiendo, el aprender es parte fundamental de nosotros por lo cual estoy en toda la disposición de enfrentar el reto de sentirme perfectible y prepararme lo más posible para asumir los cambios como debe de ser: de frente.
Gracias.
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